V ponedeljek, 6. 6., smo se učenci od 5. do 9. razreda odpravili v ljubljanski živalski vrt. Ob prihodu smo se razdelili v dve skupini. Ena je odšla na kratek ogled vrta, druga pa na delavnice, kjer so jim predstavili nekaj živali. Nato smo se zamenjali in ob koncu delavnic vsi skupaj odšli na ogled celega živalskega vrta. Zelo smo uživali.
Nina Rutar in Monika Knez, 6. razred
BRANJE Z RAZUMEVANJEM
Branje je naučena kompleksna dejavnost. Temelji na
kombinaciji čutilnih, zaznavnih in umskih procesov. Za
uspešno učenje branja so torej potrebne dobro razvite
čutilne funkcije in zaznavni procesi (uspešno zaznavanje velikosti, oblike, smeri, lege zaporedja in druge zaznavne karakteristike pisnih znakov). Velik pomen se
pripisuje tudi fiziološki razvojni stopnji otroka in njegovi intelektualni razvitosti.
